نقترب الآن من نهاية الفصل الدراسي الأول، حيث شهدنا تنفيذًا قويًا للمناهج الدراسية، والتقييمات، وفرصًا لبناء الشخصية وتطوير الذات. نحن نؤمن بأن التنمية الشخصية للطلاب تسير جنبًا إلى جنب مع تحقيق التعلم الجيد، وهو أمر ضروري لوضع الأسس الصحيحة لنجاح العملية التعليمية. يعمل طاقم الرعاية لدينا بشكل وثيق مع الطاقم الأكاديمي لضمان نهج متكامل يعود بالفائدة على جميع طلابنا. كما أننا نسعى باستمرار لتعزيز هذا النهج وتوسيع تأثيره ليشمل جميع الطلاب تحت رعايتنا.

قبيل عطلة منتصف الفصل الدراسي، أُجريت مراجعة شاملة للعملية التعليمية في المدرسة من قِبل أعضاء مجلس الإدارة القادمين من المملكة المتحدة. يتمتع أعضاء المجلس بخبرات واسعة في مختلف التخصصات والمراحل التعليمية، كما أنهم يشغلون مناصب تفتيشية لدى هيئة "أوفستد" في المملكة المتحدة. ويسرّنا أن نُشير إلى أن تقريرهم أثنى على حرص المدرسة على الالتزام بتوصيات المجلس وسعيها الجاد لتعزيز النجاحات المحققة والبناء عليها.

كما عقدت لجنة مجلس الإدارة الموسعة اجتماعها الأول هذا الفصل، بمشاركة قوية من أولياء الأمور والطلاب والمعلمين. نحن حريصون على جمع آراء أولياء الأمور حول تنفيذ الأولويات الرئيسية لخطة تحسين المدرسة. غالبًا ما تُعقد ورش عمل لمناقشة تأثير الأولويات المختلفة لتحسين المدرسة، وما يمكن فعله لتحسين الوضع الحالي. نحن نقدر حقًا المداخلات ووجهات النظر التي يقدمها أولياء الأمور من خلال هذا الملتقى.
في هذه النشرة، ستطّلعون على مجموعة من الفعاليات والأنشطة والنجاحات التي حققناها هذا الفصل، سواء على المستوى الأكاديمي أو في بناء شخصية الطلاب وتنمية مهاراتهم القيادية. أتمنى أن تستمتعوا بقراءتها ومشاهدة الصور المرتبطة بها. وكالعادة، شكرًا لدعمكم المستمر والتزامكم تجاه مدرستنا الرائعة.

الدكتور نسيم بت
مدير المدرسة البريطانية