ابنِ مستقبلك معنا
الجغرافيا في مدرسة البحث العلمي
نفهم عالمنا ونصنع مستقبلنا
يُزوّد منهج الجغرافيا في مدرسة البحث العلمي الطلاب بالمعرفة والمهارات التي يحتاجونها لفهم عالمنا المعقد والمتغير باستمرار. بدءًا من الملاحظات البسيطة في مرحلة رياض الأطفال، ووصولًا إلى العمل الميداني المتقدم في المرحلة الرابعة، يدرس الطلاب العمليات البشرية والفيزيائية والبيئية التي تشكل كوكبنا. من خلال هذا المنهج يطور الطلاب التفكير النقدي والتعاطف والقدرة على تحليل القضايا الواقعية بثقة.
الجاهزية للحياة
لا تقتصر الجغرافيا في SRS على الخرائط والمظاهر الطبيعية، بل تغرس في الطلاب الوعي العالمي والمسؤولية المدنية. من خلال فهم العلاقات بين الأشخاص والأماكن، والاقتصادات والأنظمة البيئية، يتعلم الطلاب كيف يؤثر العالم الطبيعي على الأنشطة البشرية، وكيف تؤثر خيارات الإنسان على البيئة. هذا المنهج يهيئهم للتفاعل مع التحديات المعاصرة والمساهمة في مستقبل أفضل.
رؤية معلمينا
"الجغرافيا تساعد الطلاب على ربط ما يرونه بما يعنيه. إنها تُعلمهم كيف يطرحون الأسئلة الكبيرة، ويقيّمون الأدلة، ويتخيلون حلولاً أفضل للعالم الذي سيرثونه." المعلم/ـة …، رئيس/ة قسم الجغرافيا
الأثر
يكتسب طلابنا:
- مهارات قوية في الإدراك المكاني وقراءة الخرائط
- قدرة على تحليل الأنظمة البيئية والاجتماعية المعقدة
- فهمًا عميقًا للتشابك العالمي والتداخل بين البشر والبيئة
- مهارات في البحث والاستقصاء والعمل الميداني
- عقلية قائمة على التعاطف والمسؤولية والفضول
تؤهلهم هذه المهارات لمستقبل أكاديمي ومهني ناجح في مجالات مثل الاستدامة، علوم البيئة، التخطيط العمراني، السياسات العامة، وغيرها.
مرحلة رياض الأطفال (EYFS)
يستكشف الطلاب البيئات المألوفة ويستخدمون اللغة لوصف الأماكن. يتعلمون الملاحظة والمقارنة وتقدير تنوّع الأشخاص والأماكن.
المرحلة الأساسية 1
يتعلم الطلاب أسماء القارات والمحيطات، والمعالم الرئيسية في الإمارات، ويتعرفون على الاتجاهات الأساسية ومهارات استخدام الخرائط.
المرحلة الأساسية 2
يدرس الطلاب البلدان والمدن والمناطق البيئية المختلفة، ويتعلمون عن الظواهر الطبيعية مثل دورة المياه والطقس، والجغرافيا البشرية مثل أنماط الاستيطان. تُستخدم الخرائط الرقمية والملاحظة الميدانية لتعزيز التعلم.
المرحلة الأساسية 3
يتوسع الطلاب في دراسة المناظر الطبيعية والبشرية، مع التركيز على دول مثل الصين والهند ومدغشقر. يمارسون قراءة الخرائط الطوبوغرافية وتفسير بيانات نظم المعلومات الجغرافية.
المرحلة الأساسية 4
تُعد الجغرافيا مادة اختيارية. يتلقى الطلاب ثلاث حصص أسبوعيًا للتحضير لشهادة IGCSE من Edexcel. يدرسون خمس وحدات رئيسية تشمل الجغرافيا الفيزيائية والبشرية والبيئية، ويكملون عملًا ميدانيًا حول القضايا الحضرية وإدارة السواحل.
المرحلة الابتدائية (EYFS – KS2)
يُقيَّم الطلاب من خلال أنشطة عملية، واختبارات قصيرة، وعروض تقديمية. يتم تتبع التقدم بانتظام لوضع أهداف واضحة وتحفيز الطلاب على تحسين أنفسهم.
المرحلة الثانوية (KS3 – KS4)
يُستخدم التقييم التكويني والختامي مع تغذية راجعة واضحة. يتم تحليل البيانات لتوجيه التدخلات الأكاديمية وضمان الاستعداد للامتحانات. في "أسبوع التدريس المكثف"، يعكس الطلاب تقدمهم الشخصي ويعملون على سد الثغرات المعرفية.
